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《围城》这本小说其实不错，是我看过仅有几部的小说中的之一了。时至今日，这种现象仍然存在，只不过被某些假象所遮蔽住罢了。上学终究是件好事情，总比不上要强吧。是好是坏、是对是错，虽难以下一个一元的定论，但是退一步说：如果不上，连自己错了的想法可能都不一定知道。对上学的谴责，似乎从未中断过，上学的也好，教学的也罢，也不要太往心里去，只是别人对自己期望比较高，权当鞭策吧，有则改之、无则加勉嘛。其实教育存在的问题，在别的行业、产业、领域多多少少都存在。
国内与国外的差别已经被妖魔化了。我正视国内的现状与差距，但不认同妖魔化。可以存在负面情绪，但更应该注重理性表达。国外，特别是美欧日一些国家，成为留学的重点区域。看看国内的外国留学生怎么获得学位的，可能国外的中国留学生就应该是怎么获得学位的吧，学士如此，硕士如此，博士如此。可能存在差别，但应该不至于天壤之别。也可能会有个案存在不同，但承认个案，与否定上述普遍的判断，仍然是两回事儿。
国外的好，自有他的好。一味地说它的好，排斥国内的。反而让人想到这层原因，就是：一方面，国外的中国人，不希望被人贬低，要抬高自己，所以必然希望国内的都认同国外好，那么自己在国内也就有优势了；另一方面，外来的和尚会念经，这个意识在很多人心里都存在，这种缺乏文化自信的意识让一些人占了便宜。
国内经常被人提及的一个词儿就是“洗脑”。这个词儿，同样适用于假洋鬼子。盲目认同国内的东西，叫做“洗脑”，那么同样盲目将国外的东西适用于国内，同样是“洗脑”。只不过，一个用洗衣服，一个用洗涤剂而已，没什么太大的差别。国内被有些人戏称为“神奇的国度”，其实也可以称国外为“奇葩的国度”。嚷嚷来嚷嚷去的，或者是为了较劲，或者是为了私益博取名利，或者就是为了纯嚷嚷。
都是差不多的物种，有人要说句脏话，再有文化差异、制度差异，也知道那不是什么好话。其实我不太赞同动辄 拿国外这好那好说事儿，事实证明那都是扯淡的。为国内制度提供借鉴，引述国外的案例或者做法，这其中就有个很大的问题，其实很多人对国外的分析并不全面。 仅仅看到文字表述上的东西，就认为已经健全，那我们从文字上说已经说天衣无缝，为什么还有那么多的问题？你拿国外的说事儿，他们存在的问题，你也得分析。
诚然，我们都会认为我们存在很多的问题，这也是事实，应该客观对待。但有时候用“事实”说话，非常容易博得人的兴趣和激情，但并不一定站得住脚。就像谈及 国内的收入与房价，相比于国外的收入与房价，如果仅停留在“事实”的表象上，那我们都可能会被人忽悠的。问题，还是要深入的分析。虽然我们比不上马克思的 渊博，但总是可以借鉴一些他的方法和观点。