首先摆明态度。我非常不喜欢将高考状元，或者所谓“学霸”之类的人物拿来做宣传。除了让人们对功利更加苛求之外，他们根本无法成为大家学习的对象，只是作为娱乐的消遣罢了。
如果宣传某天师如何修炼成仙的，我想大家肯定都会拿它当个故事听。除了作为故事消遣之外，非但没有教育意义，反而可能存在一些不太好的影响：
第一，概率相当低的事情不宜普遍推广。因为我们都知道，这件事儿在现实中根本不可能，至少我们自己不会真的去学习他。即使真的有人修炼成仙了，那绝对不是我们绝大多数人应该有的追求。人类的历史长达几千年，但是塑造的神仙也就屈指可数的那么些个，可能还不及人类总数的千万分之一。连塑造的神仙尚且不多，更何况真正修炼成仙的人呢？将一件极其渺茫而且概率低到一定程度的事情，作为学习的对象，有什么意义呢？！
第二，诱发人们对功利的追求而失去真正的意义。成仙看似摆脱了低级趣味，但是仍然遮掩不住人们对功利的向往，因为能够进入生物界的特权阶层，拥有寿命的优势、获得强大的技术保障、能够对低级生物进行支配。如果它真的有什么意义，恐怕就是告诉人们对这种功利的追求吧。如果我们告诉别人一定要意志坚定、帮助他人、艰苦奋斗，其实我们身边有很多平凡的此类事情，而修炼成仙的人又有几个故事体现了这些意义呢？
第三，过于夸大吸引眼球的东西并不利于发现真实的自我。人们的生活是很现实的，既然神仙可以点石成金，我们只关心把石头变成金子，不关心是不是真的神仙。有时候普通人的一些障眼法也能起到同样的效果，人家根本没有这种本事，只是通过一个瞬间动作，我们的眼球就被金子吸引住了，根本没有注意到这个过程。吸引眼球的东西，并不一定是事物真实的状态，它可能只是一个小小的痕迹，就像人脸上的黑痣，或者可能只是一刹那的动作，就像魔术师的手，都容易被人夸大，成为焦点。
同理，高考状元、所谓的“学霸”之类的人物，我们去学习他们什么呢？是如何成为状元，如何成为“学霸”吗？